大田原中学校の日常
3年生の団体種目『竹取るだけじゃだめですか?』です。
誇りとプライドをかけて3年生が竹を取り合います!力強い戦いをお見逃しなく!
どの団も竹を取った後にどんどん加勢して最後まで粘り強く戦っていました。
2年生の学級対抗リレーです。
先輩となった2年生の戦いです!勝利をつかむのはどのクラスかご覧ください!
優勝は、紫雀でした。おめでとうございます!
1年生の団体種目は、『大中旋風~巻き起こせ!179 の青い風~』です。
フレッシュな風を巻き起こしている1年生!息の合った走りにご注目ください!
どの団も初めての体育祭とは思えない盛り上がりを見せていました。今後が楽しみです。
プログラムナンバー6は3年生の学級対抗リレーです。
意地と意地のぶつかりあい!ハイレベルなレースをお見逃しなく!
優勝は青龍でした。
3年生だけあって、スムーズなバトンパスにスピーディーな展開でした。
更に熱くいきましょう。
2年の団体種目『綱引き~予選を覆す~』です。
前日までに予選を行いました。果たして予選の結果を覆すことができるのでしょうか!?
仲間のために走り、みんなで綱を引くことで絆を深めていました。
期待のルーキーたちが元気いっぱいにバトンをつないでいきます。
フレッシュな1年生たちの競技でした。
優勝したクラスも、他のクラスも一致団結していました。今後に生かしていきましょう。
1年生、2年生に続いて3年生の障害走です。
ここからはリレーや団体種目になります。
プログラムナンバー2番は、2年生の障害走です。
最初の種目は、個人種目。1年生から3年生まで障害走を行います。
スタートして2つのハードルを跳び越え、3つ目のハードルをくぐり抜けた先には先生方が待ち構えています。じゃんけんで勝つまで先に進むことはできません。足の速さだけでなく、運の強さも必要です。
引き続き頑張ってください。
本日は体育祭。ここまで練習してきた成果を発揮するときです。
天候には恵まれ、、、恵まれすぎて暑くなりそうな一日ですが、それよりも選手の熱さがきっと勝るでしょう。
まずは開会式です。
気温が高くなる予報ですので、選手の皆さんだけでなく、観戦している皆様も水分補給をお願いいたします。
解団式では、各団の団長、副団長を中心にこれまでの思いを話していました。
初めての集団演技に戸惑うこともあったかと思いますが、全員とても成長したと思います。
明日からの学校生活も頑張りましょう。
体育祭まで1週間を切り、集団演技も形になってきました!ここからさらにレベルアップするのが楽しみです!
体育祭は21日水曜日です!
本日も晴天の中、体育祭の練習を実施しました。
3年生の指示も少しずつ的確になってきてスムーズに練習が進むようになってきました。1年生、2年生も集団演技の練習に熱が入ってきて、各団盛り上がって練習しています。
来週も頑張っていきましょう。
5月8日(木)15:30~小中一貫教育全体会を開催しました。西原小学校及び紫塚小学校、そして本校の職員が本校に集まり、令和7年度の小中一貫教育について、内容を確認したり、教科部会や各指導部会において、具体的な取組事項について共有したりしました。9年間を見通した系統的な内容を各学校が実践していくことで、子どもたちを成長させることができるよう、これから1年間取り組んでいきます。具体的な取り組み内容について、本年度は定期的にホームページにて紹介していこうと考えております。
雲ひとつない天気に恵まれる中、2回目体育祭練習を行いました!
3年生は試行錯誤しながら後輩たちに演技を教えています。3年生の熱意に応えるように1.2年生も頑張っています!
本日から昼休みに各団集まって、集団演技の練習が始まりました!
初日のため、手探りでの練習となりましたが、これから練習を積み重ねて、体育祭本番で素敵な集団演技ができることを楽しみにしています♪
2日目の午後は、白河だるまの絵付け体験を行いました。
素敵な思い出の一品を作成することができました。
退所式では、お世話になった施設の方にあいさつして帰路につきました。
この宿泊学習を通して、中学生として大きく成長できました。
1・3学年が宿泊学習や修学旅行を満喫している中で、2学年は学年委員主催の宝探しを行いました!制限時間中に隠された5つの宝を見つけるというイベントです!校舎のどこに隠れているのか一生懸命探しました!
中には先生のボディチェックをする人も、、、抜かりないですね。。。
とても楽しい1時間でした!次はどんな企画をしてくれるのか、今後に期待です!!
奈良公園での集合写真です。
京都駅から東海道新幹線に乗りました。
保護者の皆さま、テトルにてお迎えに関する連絡をしていますのでご確認ください。
下記のQRコードをスマートフォンで読み取ると、外出先でも本校のホームページをご覧いただけます。
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